[스페인어] 로제타스톤 "레벨1, 기초언어 학습3"

[스페인어] 로제타스톤 "레벨1, 기초언어 학습3"


[스페인어] 로제타스톤 "레벨1, 기초언어 학습3"


블로그에 스페인어를 공부하고 있다고 올린 지 꽤 오랜 시간이 지났는데, 이제서야 세번재 포스팅을 하게 되는 듯 하다. 사실 두 번재 포스팅을 하고 난 이후, 로제타스톤 스페인어 레벨1, 기초언어 학습3으로 들어가게 되었는데 갑작스럽게 난이도가 확 올라가는 듯한 그러한 느낌을 받아서 한동안 천천히 공부를 하느라 포스팅을 하지 못하고 이제서야 하게 되는 듯 하다. 그래도 오늘부로 스페인어 기초언어 학습3을 마무리하고, 이제 기초언어의 마지막 관문인 학습4로 진입한 그러한 상황이니, 비록 천천히 진행이 되고 있긴 하지만 그래도 최소한 진행이 되고 있기는 한 모습이다.




"이번에도 새롭게 등장한 단어들을 우선 정리를 해보도록 하자."


이번에는 "색깔"과 관련된 단어들을 접해볼 수 있는 그러한 모습이었는데, 우선 이번 단원에 등장하는 단어들을 정리해서 보면 아래와 같다고 할 수 있을 것이다. 간단한 색상에서부터 왠지 영어의 BE동사처럼 사용이 되는 듯한 "Ser" 동사의 형태 변화에 대해서도 한번 알아볼 수 있는 그러한 단원이었다고 할 수 있겠다.


"COLOURS"


blaco = white

negro = black

rojo = red

azul = blue

verde = green

amarillo = yellow


"NOUNS"


El cielo = sky

La luna = moon

La pelota = ball

La hierba = grass (발음은 예르바인 듯)

La flor = flower

El sol = sun

El coche = car


La medica / El medico = doctor

La profesora / El profesor = professor

La maestra / El maestro = teacher

estudiante = student

policias = police


"ADJECTIVES"


pequeña / pequeñas = small

grande / grandes = big


이렇듯 위에서 볼 수 있는 단어들이 새롭게 추가 되었는데, 이러한 단어들을 활용해서 문장을 만들어 보면 아래와 같다고 할 수 있을 것이다. 한가지 주목해서 보아야 할 점은 바로 단어의 성별에 따라서 따라오는 명사의 끝 모습이 바뀐다는 것이다. 남성명사의 경우에는 o로 주로 끝나고 여성명사의 경우에는 a로 주로 끝나는 모습이라고 할까?


La leche es blanca. = The milk is white.

El coche es blanco. = The car is black.

La bicicleta es verde. = The bicycle is green.

La manzana es verde. = The apple is green.

El coche es verde. = The car is green.

Los boligrafos son verdes. = The ballpens are green.

Los coches son blancos. = The cars are black.

Los huevos son azules. = The eggs are blue.


그리고 동시에 위에서 볼 수 있듯이 복수명사가 올 경우에는 명사의 형태 뿐만 아니라 동사의 ser 동사의 형태 역시도 바뀐다는 것도 주목해서 보아야 할 듯 하다. 단수일 때는 es, 복수일 때는 son의 형태로 바뀌는 듯 하다.




"드디어 나는 ~~입니다.에 관한 이야기를 할 수 있는 단계가 왔다."


보통 언어를 배울 때는 "나는 ~~입니다."에 관한 내용을 주로 먼저 배우는 편인데 로제타스톤에서는 그러한 부분부터 배우지 않는다. 어느 정도 시간이 지나고 나서 자연스럽게 그러한 부분이 등장하는 모습인데, 이번 3번째 학습으로 들어오게 되니 그러한 부분을 배워볼 수 있는 기회가 생겼다.


Yo = I

Tu = You

soy = be (ser 동사)

tengo = have (tener 동사)

Yo soy una niña. = I am a girl.

Yo soy una mujer. = I am a woman.

Yo soy un hombre. = I am a man.

Yo soy un niño. = I am a boy.

Yo no soy profesora. = I am not a professor.

Yo no soy medico. = I am not a doctor.


Tu tienes un libro amarillo. = You have a yellow book.


그리고 동시에 동사가 활용되는 형태도 상당히 많은 듯 했다. 어차피 이러한 부분은 익숙해져야 하는 부분이니, 천천히 공부하다보면 언젠가는 익숙해지지 않을까 하는 생각이 들기도 한다. 정리를 해보면 아래와 같다.


Yo tengo unas flores rojas. = I have red flowers.

Tu tienes unas flores rojas. = You have red flowers.

El tiene unas flores rojas. = He has red flowers.

Ella tiene unas flores rojas. = She has red flowers.

Nosotros tenemos unas flores rojas. = We have red flowers.

Ellos tienen unas flores rojas. = They have red flowers.


Nostros somos maestros. = We are teachers.

Nostros somos unas niñas. = We are girls.

Nostros somos unos niños. = We are boys.

Nostros somos policias. = We are police.

Nostros somos medicos. = We are doctors.


Yo tengo una bicicleta roja. = I have a red bicycle.


"질문을 한번 만들어 보도록 하자."


간혹 간헐적으로 등장하는 질문들, 이번 학습 단계에서 등장한 질문들의 형태를 아래에 한번 정리를 해보았다. 이것 외에도 다양한 질문의 형태가 있겠지만, 현재 수준에서 다루고 있는 내용들을 한번 정리를 해보면 아래와 같다.


Es usted medico? = Are you a doctor?

Si, Yo soy medico. / No, Yo no soy medico. = Yes, I am a doctor. / No I am not a doctor.


Hola! Que bebes? Yo bebo agua. = Are you drinking? / I am drinking water.

Hola! Que comes? Yo como arroz. = Are you eating? / I am eating rice.

Hola! Que tienes? Yo tengo boligrafo. = What do you have? / I have a ballpen.


Que hace el hombre? = What is he doing?

El hombre cocina. = He is cooking


Que esta haciendo la mujer? = What is she doing?

La mujer esta comiendo. = She is eating.


Que hace el policia?

Que hace la niña?


Hola¡ Que haces? = What are you doing?

Yo estroy escribiendo. = I am writing.

Yo estroy conduciendo. = I am driving.


El caballo blaco no esta corriendo. = White horse is not running.

El gato negro no esta durmiendo. = Black cat is not sleeping.


그리고 마지막에 적어둔 두 문장의 경우에는 특별히 질문은 아니지만, 상당히 독특한 형태의 문장이 등장한 상황이었던지라 우선 적어두었다. 대충 뜻은 이해가 가지만 형태가 아직까지 잘 눈에 들어오지 않기에 일부러 적어두었다고 할까? 천천히 공부하면서 익숙해지고 원리를 알아가면, 이러한 패턴이 등장해도 익숙해지겠지라는 생각과 함께...


아무튼 여기까지, 로제타스톤 스페인어 기초언어 학습3에 해당하는 수준의 내용을 정리해보았다. 이제 기초언어 학습4로 이동해야할 차례인데, 이제 드디어 기초언어 학습을 조만간 끝낼 수 있을 것 같다는 기대감이 부풀어 오르기도 한다. 천천히 공부하다보면 언젠가는 최상위 레벨인 5까지 끝내는 날이 오겠지...



소인배

Since 2008 e-mail : theuranus@tistory.com

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