'영문법' 태그의 글 목록 (10 Page)

'영문법' 태그의 글 목록 (10 Page)

#I16 WHEN? / HOW LONG?

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 5. 3. 14:00

#I16 WHEN? / HOW LONG?

#I16 WHEN? / HOW LONG? 영어에서 질문을 만들 때 문장 앞에 붙일 수 있는 요소는 여러 가지가 있습니다. 그중에서 특히 시간에 대해서 질문하는 경우에 붙일 수 있는 요소로는 “WHEN”, “HOW LONG”과 같은 표현들을 떠올려 볼 수 있습니다. “WHEN과 HOW LONG의 차이점” 우선, WHEN과 HOW LONG이 가지는 기본적인 차이점에 대해서 살펴보면 아래와 같은데요. 우선 의미적인 부분부터 정리해보도록 하겠습니다. WHEN : 언제HOW LONG : 얼마나 오래 (특정한 기간) “WHEN + 과거 시제” 이렇게 정리를 해볼 수 있습니다. WHEN의 경우에는 우리말로는 “언제”인데, 언제 어떤 일이 일어났는지에 대해서 물어보는 경우에 사용할 수 있는 문장 요소입니다. 그래서, ..

#I13 현재 완료 시제 & 현재 완료 진행 시제 비교

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 5. 2. 12:00

#I13 현재 완료 시제 & 현재 완료 진행 시제 비교

#I13 현재 완료 시제 & 현재 완료 진행 시제 비교 “GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE”에서 처음 등장한 “현재 완료 진행 시제”에 대해서 앞에서 살펴보았습니다. 현재 완료 진행 시제는 과거에 시작한 어떤 것이 현재까지도 계속해서 진행이 되고 있는 경우에 사용되는 문법 형태라고 할 수 있습니다. 반면에 현재 완료 시제의 경우에는 과거에 시작한 어떤 것이 현재 완료된 상태를 가리킨다고 할 수 있지요. 이번에는 이 두 가지의 다른 시제를 한 번 비교하면서 살펴보는 시간을 가져보도록 하겠습니다. “현재 완료 시제와 현재 완료 진행 시제” 우선 현재 완료 시제와 현재 완료 진행 시제의 생김새를 살펴보도록 하겠습니다. 기본적인 형태를 비교해보면 아래와 같이 정리해볼 수 있습니다. 1. 현재 완..

#I12 현재 완료 진행 시제 “HAVE BEEN -ING”

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 5. 2. 02:00

#I12 현재 완료 진행 시제 “HAVE BEEN -ING”

#I12 현재 완료 진행 시제 “HAVE BEEN -ING” “BASIC GRAMMAR IN USE”에서는 소개되지 않았지만, “INTERMEDIATE”에서는 소개되고 있는 시제가 있습니다. 기초 문법편에서는 “현재 완료 시제”까지만 살펴보고 다음 문법으로 넘어갔는데, 여기에서는 “현재 완료 진행 시제”라는 현재 완료에 진행의 형태가 붙은 시제까지 살펴볼 것입니다. “현재 완료 + 진행 시제 = 현재 완료 진행 시제” 현재 완료 진행 시제는, 간단하게 생각하면 현재 완료에 진행 시제가 붙은 형태라고 보시면 됩니다. 과거에 시작한 어떤 것이 현재까지도 영향을 미치고 있는데, 그것이 아직 완성되지 않은 상태를 가리킨다고 할 수 있지요. 시간의 연속성을 갖기도 하는데, 동시에 동작성을 갖기도 하는 형태입니다...

#I11 현재 완료 시제 (HAVE P.P)

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 5. 1. 23:00

#I11 현재 완료 시제 (HAVE P.P)

#I11 현재 완료 시제 (HAVE P.P) 그래머 인 유즈(GRAMMAR IN USE) 중급에서 살펴보는 현재 완료 시제인 “HAVE P.P” 형태 역시도 “초급”에서 살펴본 내용과 크게 차이가 나지 않습니다. 예전에 살펴본 내용이긴 하지만, 그래도 다시 한번 이렇게 교재에 등장하고 있으니, 내용을 한번 살펴보도록 하겠습니다. “현재와 관련된 과거에 대한 이야기를 하는 현재 완료” 우선 현재 완료는 현재와 관련된 과거의 이야기를 하는 것이 주된 포인트입니다. 과거에 시작한 어떤 일이 현재까지도 영향을 미치는 어떤 것을 가리킬 때 사용하는 문법이지요. 이러한 내용이 잘 드러나는 문장이 바로 “Diego has worked here for 5 years.”와 같은 문장으로, 해석을 해보면, “디에고는 여기..

#I10 과거 진행 시제 (WAS/WERE -ING)

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 5. 1. 17:00

#I10 과거 진행 시제 (WAS/WERE -ING)

#I10 과거 진행 시제 (WAS/WERE -ING) 앞에서는 과거 기본 시제에 대해서 한 번 살펴 보았는데요. 이번에는 "과거 진행 시제"에 대해서 한 번 살펴볼 것입니다. 이번에도 사실 특별한 내용은 없답니다. 이미 우리가 다 알고 있는 내용에서 시간만 과거로 넘어간 경우라고 할 수 있지요. # 과거의 한 시점을 이야기하는 과거 진행 시제 과거 진행 시제는 "과거" 시제와 "진행 시제"가 조합된 형태라고 할 수 있을 것입니다. 그래서 과거 시제가 가진 속성으로 인해 시간은 과거로 돌아가 있는 상황이고, "진행 시제"가 가진 특성에 의해서, 한 시점에서 주목하는 시제라고 할 수 있는 것이지요. 그래서, 이 시제는 과거의 특정한 한 시점을 주목하는 경우에 사용하는 시제라고 할 수 있을 것입니다. 한 번 ..

#I8 과거 시제의 속성

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 4. 30. 22:00

#I8 과거 시제의 속성

#I8 과거 시제의 속성 이번에는 영어의 과거 시제에 대해서 한 번 이야기를 해보도록 하겠습니다. 영어에는 총 12가지의 시제가 있는데, 이는 "과거 / 현재 / 미래"와 "기본 / 진행 / 완료 / 완료 진행"을 조합해서 만든다고 이야기를 했었습니다. 이번에는 이러한 7가지의 요소 중에서 "과거 시제"에 대한 내용을 살펴보도록 하지요. # 3가지에서 물러나는 과거 시제 과거 시제의 형태는 우선 "-ED" 형태로 만든답니다. 물론, 특정한 불규칙 단어의 경우에는 다른 고유한 형태를 가지기도 하지만, 이러한 형태에 관한 내용은 "BASIC GRAMMAR IN USE"에서 살펴본 바가 있지요. 그래서, 이 내용이 궁금하다면, 아래의 링크를 따라가서 그 내용을 살펴보면 될 것입니다. #B11 “WAS/WERE..

#I7 형용사와 진행 시제 "BE BEING SELFISH"

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 4. 30. 18:00

#I7 형용사와 진행 시제 "BE BEING SELFISH"

#I7 형용사와 진행 시제 "BE BEING SELFISH" "형용사"가 동사와 결합하는 경우에도 "기본 시제"와 "진행 시제"가 사용이 될 수 있답니다. 바로 그 내용을 담고 있는 부분이 "GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE"의 "UNIT 4 - C"에 해당하는 내용이라고 할 수 있지요. 바로 "BE + 형용사"가 사용된 경우에도 이렇게, 기본 시제와 진행 시제가 조합이 되어서 사용되는 모습을 담고 있는 것이지요. # 일반적인 경우 "BE + 형용사" 일반적인 경우에는 보통 "BE + 형용사"의 형태로 문장을 사용한답니다. 주어가 형용사 한 상태를 주로 나타내는 것이지요. 아래와 같은 것들이 바로 이렇게 사용된 예라고 할 수 있답니다. "He is handsome." (그는 잘생겼다.)"..

#I6 현재 기본 시제

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 4. 30. 14:00

#I6 현재 기본 시제

#I6 현재 기본 시제 이번에는 "현재 기본 시제"에 대해서 한 번 살펴보도록 하겠습니다. 기본 시제가 담고 있는 내용은 앞에서 살펴본 바와 같이 "일반적으로 일어나는 일"을 가리킨다고 할 수 있답니다. 그런데, 이 내용이 "현재 시제"와 결합했으니, 현재 일어나는 일반적인 것을 가리킨다고 할 수 있을 것이지요. # 일반적으로 일어나는 일을 가리키는 "기본 시제" 이렇게, 기본 시제와 현재 시제가 결합이 되었으니, 일반적으로 일어나는 일을 주로 나타낸답니다. 아래와 같은 문장들이 그 예가 될 수 있을 것이지요. "Nurses take care of patients in hospitals." (간호사들은 병원에서 환자들을 간호한다.)"I usually leave for work at 8:00 A.M." (..

#I5 현재 진행 시제

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 4. 29. 22:56

#I5 현재 진행 시제

#I5 현재 진행 시제 앞에서 "기본 시제"와 "진행 시제"를 비교해서 살펴보았습니다. 사실, 이 부분에 대한 핵심 내용은 모두 다루었다고 볼 수 있을 것인데요. 그래도 조금 더 자세히 "진행 시제"에 대해서 살펴보도록 하겠습니다. 진행 시제가 "현재" 시제와 결합하게 되면, "현재 진행 시제"가 된다고 할 수 있을 것입니다. 특정한 순간에 집중하는데, 바로 “현재"의 순간에 집중한다고 볼 수 있는 것이지요. # 현재의 특정한 순간에 집중하는 현재 진행 시제 그래서, 이렇게 현재 진행 시제가 가진 내용은 지금 현재의 순간에 집중하는 것이 핵심 내용이라고 할 수 있답니다. 아래와 같은 문장들이 그러한 예가 될 수 있을 것이지요. "I am driving." (나는 운전 중이다.)"I am working."..

#I4 기본 시제와 진행 시제 (-ING / DO)

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 4. 29. 22:51

#I4 기본 시제와 진행 시제 (-ING / DO)

#I4 기본 시제와 진행 시제 (-ING / DO) 이번에도 가장 기본적인 내용인 "기본 시제"와 "진행 시제" 둘을 놓고 한 번 살펴보도록 하겠습니다. 사실 이 내용은 "BASIC GRAMMAR IN USE"에서 다루었던 내용과 동일한 내용을 다루고 있답니다. 아직까지는 “GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE”의 워밍업이라고 할 수 있는 부분이어서, BASIC과 비교해서 크게 차이나는 부분이 없습니다. “BASIC에서 본 내용과 크게 차이가 없는 기본 시제와 진행 시제” 간단하게 예전에 배웠던 내용을 복습하고 넘어가라는 의미로 보면 되지요. 그리고, 앞에서 배운 내용이라고 해서 여기에서 빼고 설명하기도 애매합니다. 12가지의 시제를 모두 보고 넘어가야 하는데, 일부 시제를 앞에서 공부했다고..

#I3 영어의 12시제

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 4. 29. 22:45

#I3 영어의 12시제

#I3 영어의 12시제 이전 글에서 "BASIC GRAMMAR IN USE"의 교재를 가지고, 영문법에 대해서 한 번 풀어보았습니다. 영문법에 대한 보다 다양한 내용을 풀어내고 싶었지만, "기초적인 내용"을 다루고 있는 책이었던지라 상당히 자제하면서 글을 풀어낼 수밖에 없었는데요. 이제는 다시 "INTERMEDIATE" 내용을 가지고 영문법을 한 번 다루어보도록 하겠습니다. 그래서, 보다 많고 복잡한 내용을 다루게 되지 않을까 하지요. # 영어의 12가지 시제 "BASIC GRAMMAR IN USE"에 비해서 상당히 많은 내용을 담아내고 있는 부분이 바로 "시제" 부분이 아닐까 합니다. BASIC GRAMMAR IN USE에 대해서 이야기를 활 때도, 시제에는 12가지 시제가 있는 것으로 보고 넘어가 보..

#I2 영문법을 공부하는 것이 효율적인 이유

영어 공부/GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE · 2019. 4. 29. 22:41

#I2 영문법을 공부하는 것이 효율적인 이유

#I2 영문법을 공부하는 것이 효율적인 이유 “BASIC GRAMMAR IN USE” 해설 글을 시작하기 전에는 “영어문법이란?”이라는 제목의 글로 “영문법”에 대한 개인적인 소견을 밝힌 바 있습니다. 관련 글에서 영어 문법은 무엇이고, 누가 만든 것이고, 영어라는 언어가 가지는 대표적인 속성에 대해서 간략하게 풀어서 설명한 바 있습니다. 영어는 대표적인 고립어로, 단어와 단어를 조합하는 순서가 중요한 언어라고 이야기를 했던 바 있습니다. 그래서, 마치 영어는 “조립식 언어”의 형태를 가진다고 했었지요. 영어 문법이란? : https://theuranus.tistory.com/3911 “영문법을 공부하는 것이 효율적인 이유?” 이번에는 영문법이 갖는 기본적인 속성 외에, 영어 공부를 하면서 영문법을 함께..

티스토리툴바